預科實驗班是一種教育模式，通常是指在大學本科教育階段，針對某一特定專業或領域設立的一種特殊班級。這種班級的設立目的主要有以下幾點：

1.選拔與培養：預科實驗班通常會選拔成績優異或具有特定特長的高中生，為他們提供更加專業化的培養，以期望他們能夠成為該領域的優秀人才。

2.強化基礎：在預科實驗班中，學生會接受比普通班級更為系統和深入的專業基礎課程教育，為后續的專業學習打下堅實的基礎。

3.個性化培養：預科實驗班往往采用小班教學，教師可以根據學生的特點和需求進行個性化指導，有助于學生發揮自己的潛力。

4.創新與實踐：預科實驗班注重培養學生的創新意識和實踐能力，通過開展實驗、項目研究等活動，提高學生的綜合素質。

5.學術交流：預科實驗班的學生有機會參加國內外學術交流活動，拓寬視野，增加國際視野。

預科實驗班的具體設置因學校和專業而異，不同學校和專業對預科實驗班的要求和培養目標也會有所不同。在中國，一些知名大學和重點學科會設立預科實驗班，如清華大學、北京大學等。