衢州學院以前是二本院校

• 招生批次依據(jù)
  • 根據(jù)近年衢州學院在各地的錄取批次來看，衢州學院在各地多為本科第二批次錄取，這是判斷其為二本院校的重要依據(jù)。例如在安徽等地，衢州學院在本科二批進行理科招生等情況就表明了它之前的招生批次為二本層次。這一信息可從多篇資料得到印證，如[3]。
• 學校定位與發(fā)展
  • 衢州學院是一所以工為主，工科、師范、經(jīng)管等多科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應用型普通本科院校。它的發(fā)展歷程中一直以二本院校的定位進行建設和發(fā)展，無論是學科建設、師資隊伍打造還是人才培養(yǎng)模式都是圍繞這個定位開展的。從師資方面看，學校不斷吸引各類人才，如擁有國家人選、國家百千萬人才工程人選等眾多人才，努力提升二本院校的教學和科研實力。在人才培養(yǎng)方面，致力于培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高級應用型人才，這些工作都是在二本院校的框架體系內(nèi)進行的。眾多資料表明了這一點，像[4]等資料都有相關描述。
• 社會普遍認知
  • 在社會大眾的普遍認知中，衢州學院也是一所二本院校。從對它的評價和考生報考的情況來看，它在二本院校的范疇內(nèi)被人們知曉和考慮。學校在發(fā)展過程中不斷提升自身實力，但在之前仍然處于二本的范疇，在各方面的發(fā)展情況也符合二本院校的特征，這在很多關于衢州學院的報道和資料中均有體現(xiàn)，如[5]等。