業(yè)余本科有音樂專業(yè)

• 從學(xué)歷涵蓋專業(yè)范圍看
  • 業(yè)余本科屬于本科范疇，本科開設(shè)的專業(yè)涵蓋各個方面，音樂專業(yè)作為眾多專業(yè)中的一類，也會被包含其中，所以從這個角度來說，業(yè)余本科有音樂專業(yè)是合理的。業(yè)余本科旨在為更多人提供接受高等教育的機會，在眾多專業(yè)設(shè)置上，也會盡可能滿足不同需求，音樂專業(yè)在文化藝術(shù)領(lǐng)域有著重要地位，自然也在其專業(yè)設(shè)置范圍內(nèi)。
• 從音樂教育業(yè)余本科的考試科目看
  • 音樂教育業(yè)余本科考試包含全國統(tǒng)考和院校加試兩部分。例如專升本全國統(tǒng)考要求學(xué)生參加政治、英語和藝術(shù)概論的考試；高起本全國統(tǒng)考要求學(xué)生參加語文、數(shù)學(xué)、英語和歷史地理綜合的考試等，而且各個院校還會根據(jù)自身特點設(shè)定一定的院校出題內(nèi)容，如在成人高等音樂院校中，藝術(shù)類專業(yè)加試科目要求學(xué)生考聲樂、鋼琴以及基本樂理和視唱綜耳等，這表明在業(yè)余本科教育體系中有音樂專業(yè)相關(guān)的設(shè)置和教學(xué)安排。
• 從就業(yè)需求推動角度看
  • 隨著現(xiàn)代人文化素養(yǎng)水平的提高和對藝術(shù)教育重視程度的增加，社會對音樂教育人才有需求。在學(xué)校或培訓(xùn)機構(gòu)中擔(dān)任音樂老師或私人家教都是不錯的職業(yè)選擇，并且像音樂節(jié)策劃、在線教育平臺、數(shù)字媒體營銷等創(chuàng)意型音樂工作崗位也需要相關(guān)人才，這種就業(yè)需求也促使業(yè)余本科設(shè)置音樂專業(yè)，為社會培養(yǎng)更多音樂方面的專業(yè)人才。