“綜一賦分”通常是指綜合素質評價中的一種賦分方式。在中國教育體系中，綜合素質評價是對學生德、智、體、美、勞全面發展情況的一種評價方式，而“綜一賦分”可能是指將學生的綜合素質評價結果進行量化的一種具體做法。

具體來說，“綜一賦分”可能包含以下幾個方面的內容：

1.評價內容：包括學生的思想品德、學業成績、身心健康、藝術素養、社會實踐等各方面的表現。

2.評價標準：根據不同方面的內容設定相應的評價標準，例如學業成績可以參考考試成績，思想品德可以參考學生的日常行為表現等。

3.賦分方式：將評價內容按照一定的比例和權重進行賦分，比如學業成績占40%，思想品德占20%，身心健康占10%，藝術素養占10%，社會實踐占20%。

4.結果運用：賦分結果可以用于學生的升學、評優、選拔等環節，作為參考依據。

“綜一賦分”的具體實施方法和比例可能因地區、學校或評價體系的不同而有所差異。