現代學徒制試點是中國教育部門為了深化職業教育改革，提高職業教育與產業需求對接程度，培養高素質技術技能人才而實施的一項重要改革措施。

現代學徒制試點的主要特點包括：

1.校企合作：企業參與職業教育，與學校共同制定人才培養方案，實現產教融合。

2.工學結合：學生在校期間通過學徒制學習，結合實際工作，將理論知識與實踐技能相結合。

3.雙導師制度：學生在學校和企業分別由學校教師和企業師傅共同指導，實現理論與實踐的雙重培養。

4.多元化評價：評價體系不僅包括理論知識，還包括實踐技能、職業素養等多方面。

5.學歷證書與職業資格證書：學生在完成學徒制學習后，可以獲得相應的學歷證書和職業資格證書。

現代學徒制試點旨在解決職業教育中存在的理論與實踐脫節、人才培養與企業需求不匹配等問題，通過這種方式，提高職業教育質量，培養更多適應社會發展需要的高素質技術技能人才。