高考志愿填報指南:大小年是

1、所謂的“大小年”現(xiàn)象，指的是某一年報考某一學校或?qū)I(yè)的學生人數(shù)波動較大，錄取分數(shù)線隨之起伏的情況。通常，報考人數(shù)多的一年被稱為“大年”，而報考人數(shù)少的一年則被稱為“小年”。

2、大年指某年報考人數(shù)大幅超出計劃招生數(shù)，導致當年錄取分數(shù)線顯著提升。競爭激烈，次年考生望而卻步，參與競爭者減少，分數(shù)線隨之下降，形成小年。大年與小年通常交替出現(xiàn)，持續(xù)一至兩年。高校或?qū)I(yè)前一年錄取分數(shù)特別高，當年報考人數(shù)會擔心被錄取，轉(zhuǎn)向其他學校或?qū)I(yè)，導致報考人數(shù)減少，分數(shù)線降低。

3、“大小年”現(xiàn)象是指高校錄取分數(shù)線在連續(xù)兩年中的波動情況。

大小年在高考里指的什么

1、“大小年”在高考語境下，指的是報考人數(shù)多導致當年錄取分數(shù)線上調(diào)、錄取比例下降，次年考生因懼怕高分院校而轉(zhuǎn)向低分院校，引發(fā)高分院校報考人數(shù)下滑、分數(shù)線下降的現(xiàn)象。舉個例子，當年報考北京大學的考生人數(shù)多于報考清華大學的考生，這將導致北京大學的錄取分數(shù)線升高、錄取比例下降。

2、高考中的大小年，是指學校報考人數(shù)不穩(wěn)定，出現(xiàn)波動。向往的學校常出現(xiàn)這種情況。若某年報考人數(shù)多于招生計劃，錄取分數(shù)線飆升，稱之為“大年”。因錄取分數(shù)高，下年考生望而卻步，參與競爭者減少，分數(shù)線降低，形成“小年”。大年與小年通常一至兩年交替出現(xiàn)。

3、“高考大小年”現(xiàn)象指的是每年高考報名人數(shù)對于某些高校的波動情況，這種波動使得這些學校的錄取分數(shù)線在不同年份間出現(xiàn)顯著差異。具體來說，所謂的“大年”是指某一年度內(nèi)，某所高校的報名人數(shù)遠超其計劃招生人數(shù)，這種情況下，當年被該高校錄取的考生的平均分數(shù)會顯著上升。

4、所謂的“大小年”，特指高考中報考人數(shù)的波動現(xiàn)象。具體而言，某些學校或?qū)I(yè)的報考人數(shù)在某一年會大幅超出計劃招生數(shù)，導致當年的錄取分數(shù)線異常升高，這一年就被稱作“大年”。

5、高考大小年現(xiàn)象描述的是學校報考人數(shù)的波動性。熱門學校因其吸引力，常出現(xiàn)大小年現(xiàn)象。大年指某年報考人數(shù)大幅超出計劃招生數(shù)，導致當年錄取分數(shù)線顯著提升。競爭激烈，次年考生望而卻步，參與競爭者減少，分數(shù)線隨之下降，形成小年。大年與小年通常交替出現(xiàn)，持續(xù)一至兩年。

6、高考大小年是指在高考期間，由于多種因素的影響，某一年度的考試難度或報考人數(shù)出現(xiàn)較動的情況。這種波動往往與考試題目的難易程度和考生的競爭狀況有關(guān)。在高考大年，試題難度相對較大，考生競爭更為激烈；而在高考小年，試題難度相對較小，考生更容易取得好。