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兒童趣味編程有用嗎 少兒編程有必要嗎

兒童趣味編程有用嗎 少兒編程有必要嗎

大家好,關(guān)于兒童趣味編程有用嗎很多朋友都還不太明白,今天小編就來為大家分享關(guān)于少兒編程有必要嗎的知識,希望對各位有所幫助!不想讓孩子長大做程序員,還有必要學(xué)習(xí)少兒編程嗎...

大家好,關(guān)于兒童趣味編程有用嗎很多朋友都還不太明白,今天小編就來為大家分享關(guān)于少兒編程有必要嗎的知識,希望對各位有所幫助!

不想讓孩子長大做程序員,還有必要學(xué)習(xí)少兒編程嗎

少兒編程其實更多的是培養(yǎng)孩子的思維能力,就像奧數(shù)班和其他課程一樣的道理。

我現(xiàn)在在美國某高中讀書,身邊的很多本地學(xué)校在小學(xué)甚至更小的時候,老師都會教孩子做一些編程類型的小作業(yè)。

我自己現(xiàn)在也在選修這節(jié)課,而這節(jié)課上那些選來接觸過編程的同學(xué)他們確實是比其他同學(xué)更好的完成,而且在我抓耳撓腮不知道是哪里出錯的時候他們都能很快發(fā)現(xiàn)。

像我們現(xiàn)在上課用的這個網(wǎng)站(如下圖)是提供給每個年齡段的孩子學(xué)習(xí)的。

題外話,國內(nèi)的情況我不是太了解,但是編程在美國的話確實是很吃香。

打算開辦一個小學(xué)生的趣味編程班,大家怎么看

我還真辦過,如果生源能保證那就去干。推廣的時候要想辦法抓住家長!但是現(xiàn)在scratch的課程太多了,如何競爭是個問題,你怎么講(線下,線上)怎么收費(便宜,貴)怎么讓小朋友全心投入到課程里,怎么讓她們可以續(xù)課,這些都要考慮好。

小猿編程怎么樣

非常好。

小猿編程——杰出的青少年科技教育培訓(xùn)機構(gòu),用專業(yè)的態(tài)度和教學(xué)服務(wù),幫助孩子理解智能世界,駕馭未來世界。

老師面對面教學(xué)小班式準確授課,課程有scratch趣味編程,Python人工智能編程,C++信息學(xué)奧賽編程以及APPAppInventor手機開發(fā)課程,富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍;專業(yè)的教研團隊打造優(yōu)良的教學(xué)品質(zhì)。

小孩子學(xué)編程有什么作用,一年幾千的費用

當然有用,學(xué)編程可以編輯軟件,小程序這些東西,工資很高.和程序員很像。

編程是隨著互聯(lián)網(wǎng)興起而興起的行業(yè),是最近幾年的新興行業(yè).學(xué)編程也需要足夠的能力,學(xué)成歸來的時候就是“坐在空調(diào)屋”里的那種人,在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天也是一份高薪職業(yè),收貨遠大于付出的那些費用。

核桃聰聰編程和核桃少兒編程的區(qū)別

兩者的區(qū)別:

核桃聰聰編程和核桃少兒編程的區(qū)別是:錄播和直播的方式不同。

聰明核桃是直播課程,直播課上課流程:課前精彩游戲作品賞析--作業(yè)點評--項目導(dǎo)入--項目展示---項目分析----程序編寫--運行實驗。

核桃編程是錄播,錄播課上課流程是:孩子自己看視頻學(xué)習(xí),如果有不懂的可以語音/文字的方式聯(lián)系班主任解答,然后還需要自主完成課程作業(yè);通常是講解10分鐘,練習(xí)半小時。

搞少兒編程培訓(xùn)有沒有前景,家長愿意讓小孩參加培訓(xùn)嗎

很不錯,很喜歡編程前途一片大好。

家長讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程真的有必要嗎?答案是肯定的。學(xué)習(xí)少兒編程可以培養(yǎng)孩子全方位的能力,比如邏輯思維、編程能力、跨學(xué)科技能、創(chuàng)造力等等。

其實學(xué)習(xí)少兒編程已經(jīng)是大勢所趨,不僅得到了政府的大力支持,而且市場的需求也很大。

目前,全國各地已經(jīng)先后成立了大大小小的少兒編程機構(gòu),而深處內(nèi)地的四川,在成都也設(shè)立了許多這樣的機構(gòu),例如碼小易,通過線上線下雙向教育,為孩子學(xué)習(xí)少兒編程提供了很好的平臺。這些機構(gòu)致力于培養(yǎng)孩子全方位的能力,讓孩子觸摸未來的核心競爭力。

為什么孩子要從小開始學(xué)編程

前央視著名主持人張泉靈曾在《你就是奇跡》中談到:我兒子學(xué)編程,今年開始學(xué)習(xí),一周一堂課,他上了4堂課的時候就已經(jīng)可以編寫像《植物大戰(zhàn)僵尸》一樣的游戲,當時就把我驚到了!更加讓我驚訝的是,有一天他編了一個兩個人互相攻擊的游戲,說:媽媽我們來比一下。結(jié)果我一直輸,我就特別不理解,后來悄悄地去看了一下后臺代碼,發(fā)現(xiàn)是兒子他把基礎(chǔ)數(shù)值給改掉了,我才突然意識到一個會編程的孩子有多可怕!”

張泉靈說:如果一個孩子未來不會編程,他就失去了和機器世界交互的能力,他就失去了創(chuàng)造人工智能這樣一個能力,那么這樣的情況下,在十年之后,不會編程的孩子可能就像現(xiàn)在不會英語的孩子一樣讓人焦慮。

我們只是知道編程是近年來最火爆、最受關(guān)注的話題,而且很多人也有這樣的疑問:為什么越來越多的家長將孩子送去學(xué)編程。

孩子盡早學(xué)習(xí)編程有哪些好處呢?

1、學(xué)習(xí)編程能讓孩子更加優(yōu)秀

編程的學(xué)習(xí)是通過孩子一次次的動手開發(fā),鍛煉孩子的實踐能力,在此過程中孩子們變得更有耐心,也更有專注力了。而且,孩子們往往會利用自己所掌握的編程技巧,去實現(xiàn)他們想象中更復(fù)雜的東西,這樣,他們可以將自己的創(chuàng)意通過編程轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,不斷激發(fā)他們的想象力,激發(fā)他們的好奇心和求知欲。更重要的是,他們會嘗試著去自己解決遇到的問題。從而使他們更加自信!

但是,有些家長也會存在這樣的疑問:孩子學(xué)習(xí)畫畫、彈琴不一樣也是激發(fā)他們的創(chuàng)造力嗎,跟編程相比又有什么不同呢?區(qū)別在于:孩子學(xué)畫畫、彈琴時,教給他們的只是一項技能,它們當然對孩子也是有幫助的,但一般來說這種技能對孩子的幫助相對有限。而孩子學(xué)習(xí)編程時,其實是在教孩子學(xué)會使用一個重要的工具,這個工具能夠以更快的速度擴展你孩子各方面的能力,并在將來為孩子創(chuàng)造出更多的可能性,這也將大大增強孩子在未來科技社會的競爭能力。

2、學(xué)習(xí)編程,孩子不再沉迷于游戲

科技飛速發(fā)展對人們生活最直接的影響就是:手機?,F(xiàn)在,手機是每個人的必備品,孩子也不例外。但是,這就面臨很大的隱患:孩子有了手機可以更好的聯(lián)系,但是手機里有各種游戲,會影響孩子的學(xué)習(xí),甚至?xí)撩杂谟螒颉C鎸@樣的困擾,很多家長表示心有余而力不足。但是,編程可以讓孩子將對游戲的沉迷轉(zhuǎn)換為對游戲開發(fā)的探索。孩子可以參與游戲的開發(fā)設(shè)計,為游戲編程,從而對游戲有一個全新的認識。

3、編程對學(xué)校教育有很好的促進作用

不管是郭文景還是沈凡,還是鄒雨恒等等,這些學(xué)生用自己的親身實踐告訴我們:學(xué)習(xí)編程對升學(xué)有很大的幫助。

國內(nèi)對孩子的基礎(chǔ)課程教育非常注重,主要集中在語數(shù)外等這幾門必考課程上,但卻忽視了其他綜合素質(zhì)方面,而這些恰恰是國外非常重視的,例如英國要求5歲以上的孩子必須學(xué)習(xí)編程。

謝謝閱讀。

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