大家好，今天來為大家分享原碼不恢復余數法的一些知識點，和不恢復余數法詳細解釋的問題解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的話可以看看本篇文章，相信很大概率可以解決您的問題，接下來我們就一起來看看吧！

10的六位二進制原碼怎么求

先將10進制的10轉化為2進制數，使用除以2求余數的方法，即：

原10進制數除以2得到商和余數，用得到的商除以2再得商和余數。不斷用商除以余數直至商為0,。此時將余數按反向寫出來就是2進制數。所以：

10/2，商5，余數0

5/2，商2，余數1

2/2，商1，余數0

1/2，商0，余數1

因此，10進制的10的2進制數是1010

如果采用6位2進制來表示，則需要用最高位表示正負性，0表示正、1表示負，則10進制的10的6位2進制數是：001010，這就是2禁止的原碼

兩個二進制表示的補碼相加結果是原碼

10110111+001100111110101011101010的原碼是：10010101+1=1001011010010110的反碼是：11101001擴展資料二進制數除法與十進制數除法很類似。可先從被除數的最高位開始，將被除數（或中間余數）與除數相比較，若被除數（或中間余數）大于除數，則用被除數（或中間余數）減去除數，商為1，并得相減之后的中間余數，否則商為0。

再將被除數的下一位移下補充到中間余數的末位，重復以上過程，就可得到所要求的各位商數和最終的余數。

127轉換成二進制的原碼和反碼

>10十進制整數轉二進制相應的方法，為除2取余，必要時可在高位加0。

對于所給十進制整數，其轉換過程為:127除2商61余1，61除2商30余1，30除2商15余0，15除2商7余1，7除2商3余1，3除2商1余1，1除2商0余1。將余數逆序排列則可得到127轉成二進制的原碼為:1111011。

則相應的反碼為:0000100。

加法器怎么改成減法器

將加法器改成減法器需要做如下三個步驟：1.反碼運算：將減數取反。因為減法可以轉化為加法，只需要將減數取反，再進行加法運算即可得到減法的結果。2.選擇器切換：將加法器的選擇器切換為減法器所需的選擇器，即加數、減數、進位、借位的選擇器順序不同。3.加1操作：在反碼運算的基礎上，需要對減數進行加1操作，即將減數的最低位加1，再進行加法運算即可得到減法的結果。因此，只需要按照上述三個步驟進行修改，即可將加法器改成減法器。

質數法校驗碼的計算方法

驗碼的計算

1、試用幾何級數法確定原代碼為1684的校驗位和新代碼。要求以11為模，以27、9、3、1為權。

解：原代碼1684

各乘以權27931

乘積之和27+54+24+4=109

以11為模除乘積之和109/11=9(10)

因余數是10，所以校驗位按0處理

故校驗位為0，新代碼為16840

2、用質數法設計代碼校驗位：原代碼共7位，從左到右取權3，5，7，13，17，19，23，以11為模，試求出2690088的校驗位？如果讓“11”既作模，又作權，會存在什么缺陷(可以舉例說明)？解：校驗位的計算：

原碼：2690088

權：35713171923

乘積：630630015218

4435

乘積之和：

模11結果435/11=39(6

校驗位：6

新碼：26900886

（2）如果“11”既作模，又作權，那么當該位發生錯誤時，校驗位將無法檢測到這位發生錯誤。如：不妨將權13改為11（左邊第四位權），原代碼是2690088，其校驗位仍為6，新碼是26900886；在輸入或傳輸過程中發生錯誤：第四位由0變為9（或其它任意數字1-9），即輸入“26990886”此時的校檢位6將無法檢測到已發生的錯誤！因為2X3+6X5+9X7+9X11+0X17+8X19+8X23=435+9X11=534模11后所得余數仍為6，計算機會認為：“26900886”輸成“26990886”沒有發生錯誤！。

文章分享結束，原碼不恢復余數法和不恢復余數法詳細解釋的答案你都知道了嗎？歡迎再次光臨本站哦！